第53章 新绿萌发与皇子实践课的别开生面穿成胤禛亲额娘

“供应链危机”的迅速平息如同一声惊雷震动了前朝后宫的某些固有格局。

康熙皇帝对和妃的倚重与信任已到了无需掩饰的地步。

虽未给予任何明确的名分提升但允许她阅览部分奏章摘要、参与机要讨论、乃至在关键时刻采纳其建议这份殊荣在本朝后宫可谓绝无仅有。

清悦对此心知肚明行事却越发低调谨慎将那份无形的权力化作日常管理中更游刃有余的底气。

春风渐暖吹绿了宫墙柳也带来了上书房“春考”的结果。

皇四子胤禛在经义理解和策论问答中表现突出尤其在一道关于“如何体察民情”的题目上其回答并未局限于书本而是结合了南巡见闻与日常观察提出了“观市井而知物价察农桑而晓艰难”的观点虽显稚嫩却角度新颖思路清晰深得康熙和几位汉学师傅的赞赏。

这份成绩无疑是对清悦潜移默化教育方式的某种肯定。

她并未因此得意反而从中看到了更深层次的机会。

她知道皇子们困于深宫所学所知大多来自书本和师傅的讲授缺乏对真实世界的切身感受。

而一个未来的统治者若不知民间疾苦、不懂实务运作终究是空中楼阁。

她决定在自己能力所及的范围内为胤禛或许也能间接惠及其他皇子开辟一条连接书本知识与现实世界的“实践通道”。

她没有大张旗鼓地提出什么“教育改革”而是选择了一个极其自然的切入点。

这日她在向康熙汇报宫务时看似无意地提起：“皇上近日内务府正在清查京西几处皇庄的春耕情况核验种子、农具发放。

嫔妾想着皇子们读书辛苦若能偶尔借此机会去庄子上亲眼看看春耕景象知道一碗饭、一匹布从何而来或许比单纯背诵‘悯农’诗句更能体会其中深意。

” 她的话说得极其委婉将目的包裹在“体恤皇子辛苦”、“加深书本理解”的外衣之下丝毫不触及“教育改制”的敏感神经。

康熙闻言沉吟了片刻。

他自幼受过严格的皇家教育深知实践的重要性只是以往规矩森严少有皇子能真正接触到农桑之事。

他看着清悦平静而真诚的面容想起胤禛春考中那番“察农桑而晓艰难”的言论心中微微一动。

“嗯……你所言不无道理。

”康熙缓缓点头“总在宫里读书难免成了纸上谈兵。

只是皇子出行关乎安全仪制需得仔细安排。

” 有了皇帝的首肯事情便好办了许多。

清悦并未插手具体安排一切仍由上书房和内务府按规矩办理。

她只是在内务府拟定行程和观摩内容时通过梁嬷嬷“顺便”提了几个小建议：比如除了观看耕种可否让庄头讲解一下不同作物的习性？可否让皇子们亲手尝试一下最简单的农具操作（确保安全的前提下）？可否在庄户用饭时观察一下他们的饮食？ 这些建议合情合理内务府自然采纳。

很快一个精简而周全的“皇子春耕观摩实践”方案便出炉了。

参与此次活动的除了胤禛还有皇五子胤祺、皇七子胤佑等几位年纪相仿的皇子由上书房的师傅和内务府官员陪同侍卫护驾前往京西的一处皇庄。

活动当日天气晴好。

从未真正接触过田地的皇子们看着一望无际的田垄、辛勤劳作的庄户、以及那些陌生的农具充满了好奇。

庄头按照事先的安排仔细讲解着耕牛如何拉犁种子如何播撒墒情如何判断。

胤禛听得格外认真还不时提出一些问题比如“为何这块地犁得深那块地犁得浅？”“若是天一直不下雨该如何是好？” 当被允许在指导下亲手扶了一下犁杖（自然有强壮庄户在旁把控）或是试着用木锨扬了扬谷物后皇子们才真正体会到“汗滴禾下土”的滋味。

午间歇息时他们看着庄户们端着粗糙的碗筷吃着简单的饭食与宫中精致的御膳形成了鲜明对比心中那份属于天潢贵胄的骄矜似乎也被这质朴的景象冲刷淡了几分。

观摩结束回宫后几位皇子显然都受到了不小的触动。

在上书房后续的课程中当师傅再讲到农事、赋税等相关内容时他们不再是茫然地背诵眼中多了些切实的影像和思考。

胤禛在给清悦讲述此行见闻时小脸上洋溢着兴奋与收获：“额娘儿子才知道种地有那么多讲究庄户们真不容易！” 清悦微笑着听着心中欣慰。

这次小小的“实践课”如同一颗种子已在皇子们心中播下。

它或许不能立刻改变什么但却在他们与真实世界之间架起了一座微小的桥梁。

而她这位深宫中的母亲和管理者正用她独特的方式悄然影响着下一代的视野与认知。

这远比争夺一时的宠幸或权力更为深远也更为牢固。

喜欢穿成胤禛亲额娘请大家收藏：()穿成胤禛亲额娘20小说网更新速度全网最快。