第8章 镇上科举逆袭从农家子到一品阁老

三月初一的早晨天还蒙蒙亮就有两个大人和两个半大小子走在路上了。

路过村头张大爷家正好碰见他出门溜达“旺子沐子你们这是上哪去呢这天都还没亮呢” “张伯我们去镇上一趟顺便带这两个小的去见见世面。

”林沐笑笑。

“见世面好呐快去吧我也去村里头找人唠嗑去了”。

四人到镇子上的时候天才大亮因着已经在家吃过早饭就径直来到李夫子家门口等着。

这里已经陆陆续续有学童背着书箱往里面走了见着他们四人也不稀奇毕竟今年夫子的学生又有一人考中童生现在好多人家都想着把孩子往这送呢。

等了约莫一刻钟从里面出来了一位老者自称是这个私塾的管事引着他们进了门。

私塾不大一进门就是一个小院子走几步就到了正厅里面左右各摆了两把椅子上首也是两把椅子上首的桌子上摆着一盆梅花开的正艳为整个屋子增添了一份生趣桌子上方是一幅孔夫子的画像这也是每个读书人家中必备的。

管家引着四人坐下后就去了后院四人互相对视了一下第一次来到正经读书人的家中感觉自己与周围显得格格不入都有些拘谨大家都沉默不语。

林璟宣听到从后院传来的郎朗读书声猜测授课的地方应该都在后院。

四人待了不久一位身着灰色长衫的半老读书人就走了进来四人赶忙起身。

李夫子先是跟两个大人寒暄了几句随即就叫林璟宣和林璟砚到他面前站定开始考校起两人的功课。

“大学之道在明明德后文你们可会？”“大学之道在明明德在亲民在止于至善。

知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得”“喜怒哀乐之未发谓之中”“喜怒哀乐之未发谓之中;发而皆中节谓之和。

中也者天下之大本也;和也者天下之大道也。

致中和天地位焉万物育焉”“此句何解”“回夫子此句的意思是人的喜怒哀乐没有表现出来放在心里的时候叫做“中”;表现出来了而又都合乎天道叫做“和”;“中”是天下的根本“和”是天下通行的大道理。

只有中、和了天地各守自己的位置那万物才能生长发育”“孟子见梁惠王王立于沼上顾鸿鴈麋鹿曰：“贤者亦乐此乎？””“孟子对曰：“贤者而后乐此不贤者虽有此不乐也。

诗云：‘经始灵台经之营之庶民攻之不日成之。

经始勿亟庶民子来。

王在灵囿麀鹿攸伏麀鹿濯濯白鸟鹤鹤。

王在灵沼于牣鱼跃。

’文王以民力为台为沼。

而民欢乐之谓其台曰灵台谓其沼曰灵沼乐其有麋鹿鱼鳖。

古之人与民偕乐故能乐也。

汤誓曰：‘时日害丧？予及女偕亡。

’民欲与之偕亡虽有台池鸟兽岂能独乐哉？””“此句何解”“回夫子此句大致是：孟子答道：“只有有德行的人才能体会到这种快乐没有德行的人即使有这一切也没法享受。

就拿文王与夏桀举例百姓乐意给文王建灵台建灵沼夏桀却恰恰相反百姓诅咒他死他却自比太阳：太阳什么时候消灭我才什么时候死亡。

夫子学生对这句话的理解只能做到一知半解还望先生教我”。

说着林璟宣恭恭敬敬的向上首的人行了一礼。

李夫子捋捋胡子心下更是满意了几分“此句你的理解确实有所欠缺但你这个年纪已将四书背诵到这个程度已实属不易今日就开始在老夫这里学习吧”。

接着又考校了林璟砚一番虽说书背的磕磕绊绊的但好在人不错并且也算机灵就让兄弟俩一同进了学堂。

看到李夫子同意让两个孩子都进学堂学习后两个大人终于松了口气要知道刚刚夫子提问的时候他们真的是大气都不敢出生怕惹了夫子厌烦。

两人赶紧把束修和带的礼物交给一旁的方管家李夫子这里的束修是一年二两银子外加两条肉干。

简单的办完入学仪式夫子回赠给林璟宣二人两只毛笔后李夫子就点点头示意家长可以走了。

看着自己爹和大伯走出大门外林璟宣二人就被带到了后院。

后院一共有三间屋子其中两间是学生上课的地方一间是夫子的书房经过窗户时林璟宣就看到约莫有二十人坐在东边的屋子里里面的学童看着年龄和他们俩差不多都在十到十五岁之间。

二人跟着李夫子到了房间的最前面夫子示意二人介绍一下自己一瞬间林璟宣觉得所有人的目光都聚集在了这里好久没有被人这么盯过了还有点小小的紧张。

简单的说了一下自己的名字和籍贯后李夫子就安排他坐在了靠窗第三排的位置。

这里的学童都是一人一个小书桌也就没有了同桌一说。

林璟宣的后面是个胖墩墩的家伙看着林璟宣过来朝他招招手打了个招呼。

随着夫子一声咳嗽房子里面瞬间又安静了下来接着就又响起了读书声。

小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。